16 maja 2025 r. klasy I a oraz I b miały możliwość wspaniałej zabawy w Centrum Nauki Experyment w Gdyni. Jest to miejsce łączące naukę i zabawę, dzięki temu dzieci efektywnie przyswajają wiedzę i rozbudzają ciekawość świata. Centrum podzielone jest na strefy tematyczne: drzewo życia, czyli zjawiska przyrodnicze; kierunek zdrowie; zjawiska fizyczne i akcja, czyli…
Uczniowie klas V b uczestniczący w zajęciach historii i kultury Kaszubów w czwartek 15 maja 2025 r., uczestniczyli w fascynującej wycieczce „Śladami bursztynu”. Celem wyprawy był Gdańsk, gdzie uczniowie mieli możliwość uzyskać informacje o jednym z najcenniejszych skarbów Pomorza – bursztynie (jantarze). Jantar, Skarb Północy, Złoto Bałtyku lub po prostu bursztyn. Niezależnie od określenia od…
Czytaj Więcej “ŚLADAMI BURSZTYNU W HISTORYCZNEJ STOLICY KASZUB” »
W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie klasy IIa uczestniczyli w realizacji innowacji pedagogicznej „Kuchenne eksperymenty ”, której celem było kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych oraz rozwijanie umiejętności samodzielnego przygotowywania prostych, wartościowych posiłków. Zajęcia rozpoczynały się omówieniem tematu, jego związku ze zdrowiem i codziennymi wyborami żywieniowymi. Uczniowie poznawali zdrowe składniki, ich właściwości oraz uczyli się zasad higieny i…
Dnia 07.05.2025r. odbyła się wycieczka autokarowa dzieci z Przedszkola w Dzierżążnie i oddziału przedszkolnego sześciolatków do Parku Ewolucji w Sławutówku. Na terenie parku odbyły się atrakcyjne zajęcia edukacyjne z przewodnikami – Batyskaf, Ścieżka Dinozaurów, Świat Człowieka Pierwotnego, Pojazdy Flintstonów, Drewniane Chatki, Rollercoaster Dragon, Piramida / Egipt Show, Obrazy Prehistorii, Stonehenge, Dino Pociąg, Domek z kulkami, Domek…
Czytaj Więcej “Wycieczka autokarowa do Parku Ewolucji w Sławutówku” »
Dnia 7 maja 2025 roku rozstrzygnięty został szkolny konkurs z języka angielskiego dla kl. I-III na najładniejszą kartkę wielkanocną i życzenia wielkanocne. Głównym celem konkursu było rozwijanie wyobraźni plastycznej oraz twórczych umiejętności dzieci, wzmacnianie wiary we własne siły i możliwości oraz zainteresowanie dzieci nauką języka angielskiego. Do konkursu zgłoszono 15 prac. Komisja przyznała I, II…
